En este contexto,\u00a0Ceibal\u00a0y la\u00a0Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP)\u00a0ampliaron las herramientas ya integradas en la plataforma CREA y las reci\u00e9n incorporadas en las plataformas de aprendizaje de matem\u00e1tica Matific y Aleks, sumando el acceso a Gemini educativo para docentes en su versi\u00f3n PLUS, y NotebookLM<\/strong>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n Con estas soluciones, aumentan las posibilidades de uso en un entorno seguro, con resguardo de datos y criterios pedag\u00f3gicos<\/strong> definidos, ofreciendo la creaci\u00f3n de cuentas de mail institucionales desde Ceibal, las que cada docente podr\u00e1 solicitar en forma voluntaria. Estas cuentas les habilitan el uso de un entorno de trabajo compuesto por correo electr\u00f3nico, espacio de almacenamiento y programas para presentaciones, texto o c\u00e1lculo, y dos herramientas de IA integradas en ese entorno institucional. <\/p>\n\n\n\n Notebook LM utiliza IA para investigar y organizar informaci\u00f3n. Funciona como un cuaderno digital inteligente<\/strong>: permite cargar fuentes propias (PDFs, webs, videos de YouTube) para resumir, generar notas, crear podcasts de audio y hacer preguntas, con un foco claro en la interacci\u00f3n con documentos. <\/p>\n\n\n\n Gemini educativo es una herramienta de IA generativa que suele utilizarse para analizar informaci\u00f3n, inspirarse con ideas nuevas, generaci\u00f3n de textos o im\u00e1genes y planificar<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n La presidenta de Ceibal, Fiorella Haim<\/strong>, dijo que en este proceso se escuch\u00f3 a la comunidad docente, atendiendo sus inquietudes y desaf\u00edos, para luego tomar decisiones en torno al acompa\u00f1amiento, lo que incluye formaci\u00f3n y ejemplos de buenas pr\u00e1cticas. Se\u00f1al\u00f3 que la mayor\u00eda de ellos no lo ven como un reemplazo a su rol pedag\u00f3gico, sino como una forma de potenciarlo<\/strong>. Aclar\u00f3 que se ponen a disposici\u00f3n las herramientas, y que son los docentes quienes optan por utilizarlas o no. El titular de la ANEP, Pablo Caggiani<\/strong>, en tanto, valor\u00f3 el proceso que deriva en esta concreci\u00f3n y la evoluci\u00f3n que tuvo el abordaje de la tecnolog\u00eda en el aula. \u201cEs un fen\u00f3meno disruptivo que plantea preguntas, para las cuales hay que ir construyendo respuestas<\/strong>\u201d, sostuvo. Explic\u00f3 que la IA est\u00e1 en el aula, pero que la pol\u00edtica p\u00fablica tiene que proteger la informaci\u00f3n y datos de los ciudadanos, e insisti\u00f3 en el respeto al ejercicio profesional del docente. En este contexto, confirm\u00f3 que habr\u00e1 seguimiento y evaluaci\u00f3n de los efectos de su uso. <\/p>\n\n\n\n Los estudios nacionales realizados por el Departamento de Investigaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Monitoreo de Ceibal, indican que,\u00a0entre los usos m\u00e1s extendidos de los docentes se encuentran los\u00a0<\/strong>chatbots\u00a0<\/strong><\/em>(69 %)<\/strong>, herramientas orientadas a la planificaci\u00f3n de clases (38 %), adem\u00e1s de generaci\u00f3n de materiales educativos.\u00a0<\/p>\n\n\n\n En la pr\u00e1ctica, la IA se emplea para preparar contenidos (60 %), dise\u00f1ar actividades y evaluaciones (42 %)<\/strong> y, en menor medida, para personalizar la ense\u00f1anza o brindar retroalimentaci\u00f3n a estudiantes. Los estudios identifican la consolidaci\u00f3n de un modelo de trabajo mixto, en el que los equipos docentes mantienen el rol central en la definici\u00f3n pedag\u00f3gica, mientras que la inteligencia artificial funciona como un soporte para tareas operativas y creativas. <\/p>\n\n\n\n Los\u00a0avances en torno al uso de la IA en la educaci\u00f3n en el a\u00f1o 2025\u00a0revelan que:\u00a0se concretaron m\u00e1s de 40 formaciones, m\u00e1s de 900 docentes aprobaron cursos y m\u00e1s de 150 docentes aprobaron post\u00edtulo<\/strong>. Adem\u00e1s,\u00a0fueron impulsadas m\u00e1s de 40 iniciativas y m\u00e1s de 100.000 estudiantes crearon proyectos con este recurso<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Estuvieron presentes: la directora general de\u00a0Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (CETP-UTU),\u00a0Virginia Verderese<\/strong>; la directora general de\u00a0Educaci\u00f3n Inicial y Primaria (DGEIP),\u00a0Gabriela Salsamendi<\/strong>; la gerenta de Datos y Ciencias Comportamentales de Ceibal,\u00a0Siria S\u00e1nchez<\/strong>, y el gerente de IA y Educaci\u00f3n de Ceibal,\u00a0Mauro Carballo<\/strong>, entre otras autoridades de la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n *Texto Presidencia<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con base en estudios nacionales que evidencian c\u00f3mo la inteligencia artificial (IA) ya forma parte de las pr\u00e1cticas educativas cotidianas, ambas instituciones presentaron nuevas herramientas,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11852,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":"","jetpack_publicize_message":"Con base en estudios nacionales que evidencian c\u00f3mo la inteligencia artificial (IA) ya forma parte de las pr\u00e1cticas educativas cotidianas, ambas instituciones presentaron nuevas herramientas, propuestas de ...Lee la nota completa\ud83d\udc47","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-11851","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-del-pais"],"author_meta":{"display_name":"Portal","author_link":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/author\/admin_port\/"},"featured_img":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/nino-computadora-PC-300x177.jpg","jetpack_publicize_connections":[],"coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Del pa\u00eds<\/a>"],"unlinked":["Del pa\u00eds<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publicado 8 horas hace","modified":"Actualizado 8 horas hace"},"absolute_dates":{"created":"Publicado el junio 17, 2026","modified":"Actualizado el junio 17, 2026"},"absolute_dates_time":{"created":"Publicado el junio 17, 2026 9:56 am","modified":"Actualizado el junio 17, 2026 9:56 am"},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11851","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11851"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11851\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11854,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11851\/revisions\/11854"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11851"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11851"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portaldeyoung.uy\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11851"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/portaldeyoung.uy\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Ceibal-1024x681.jpg\")
Las nuevas herramientas al servicio del aula<\/h3>\n\n\n\n
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